情境作文 回归语言考查

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今天距中考还有一周时间,今年中考作文增加了新题型——情境作文,200字,占10分分值。一种形式是根据材料学生写一段感谢的话,另一种形式是根据校园活动写一篇新闻消息。考生该如何写?怎么才能拿到高分?怎么为冲刺做准备?

中考情境作文与高考微作文一脉相承,改革后要求语言考查的回归,更注重语言在生活中的运用、基础能力训练。《法制晚报》记者邀请多位语文老师为考生写情境作文支招。

分析 情境作文与高考微作文一脉相承

学而思教育语文组老师焦扬告诉法晚记者,中考增加情境作文,高考增加微作文,都是在今年中高考改革的大背景之下。而且在改革中都侧重两个方向的体现,一是侧重传统文化在中高考中的体现,二是要求语言考查的回归。

因为语文是一门工具型学科,以前的语文考试显得有些太“形而上学”了,只是一个考试的工具和学生升学的铺路石。今年,高考微作文、中考情境作文都更注重语言在现实生活中的运用,特别是初中这个阶段的语文更侧重于语言基础能力的训练,与高考微作文一脉相承。

支招1 写感谢怎么能拿到6-8分?

北京中考说明中明确指出情境作文主要考两种形式,一种是根据材料学生写一段感谢的话,另一种形式是根据校园活动写一篇新闻消息。焦扬老师表示,考生想要在这道题上拿高分并不难,写全基本结构就能拿到及格分。这道10分题的评分标准主要为:内容分5分、语言表达分3分,剩余的2分包括标题等分数。

对于写感谢的话,怎么拿到6-8分?精华学校语文教研组老师赵莹表示,第一,把题干中的话进行概述,不完全套用原话;第二,要像做阅读题一样从题干中提取所要感谢的人身上所具有的品质,并做分析;第三,要从中得到体会,写出自己的思考,比如表决心、向其学习等。

感谢的话中感谢内容是重点

对于情境作文的考查方向“感谢的话”,赵莹老师认为,部分低分考生主要出现的问题是信息点遗漏,另一部分问题是不会写感谢这个最主要的部分,写得比较空洞。他为你做了什么?他的什么精神让你很受感动?给你带来哪些帮助?如果这部分写得较少,分数会受到很大影响,有时只有及格分甚至不到及格分。

赵莹老师解读了一份中考模拟的满分情境作文。

前半部分是自我介绍:“我是育人中学学生李明”。第二,事件陈述:“当我做完值日最后一个回家时,发现我的车胎爆了,我不知所措(这是作者根据情境加上的心理反应),幸好您发现了我的情况找来工具帮我修好了车胎,解了我的燃眉之急(结合情境的临场发挥)。”这些都是从题干中来的。

接下来是感谢部分:“在此我对您表示诚挚的谢意,您的这种行为不仅帮助我走出了困境,而且表现出了人间最温暖的真情,体现了人与人之间的无私关爱。我以后也一定要向您学习,多帮助别人,把这份关爱传递下去,最后衷心祝福您身体健康、工作顺利、生活幸福(最后有一个表决心和对帮助他的人的感谢)。”

焦扬老师表示,感谢要求感情真挚,但在描写个人品质时不宜拔得过高,比如上升到北京精神这样的高度。

支招2 新闻消息标题2分怎么得?

对新闻消息的写作,仅标题一处就占2分。同时要有导语、主体、结语。中考要求的新闻消息都来自校园活动,所以标题的写法有两种。

要么是一句话介绍新闻的主要内容,但标题中不出现时间、地点,只出现具体的人物或事件,或仅有事件。如果标题表达合理到位,那么2分就能拿到。

另外一种标题是采用上下句形式。往往上句交代事件内容,下句不要求像对联一样工整,而是读起来流畅通顺就可以。比如表示校园活动出现了什么样的效果或有什么影响或意义,这些内容在下半句表达出来就可以了。

考生要注意,新闻标题中涉及到的主要内容,往往都在题干中给定,只需从给定的情境中提炼出来。

6区今年中考情境作文模拟题

一模

东城:妞妞是个两岁小姑娘,她最心爱的小白兔丢了,非常伤心。初三学生王红在家门口遇见了走失的小白兔,她把小白兔抱回家,抽出宝贵的时间细心照顾,还在小区出口处写了告示,写明小白兔的特点和联系方式。几天后,妞妞妈妈从王红手中接过完好的小白兔。以妞妞妈妈的名义给王红写一段感谢的话。

西城:两个情境中任选一个。(1)赵华要参加校辩论赛,王红作为陪练一直帮她收集材料,模拟演练。临赛,赵华嗓子沙哑了,王红帮她找药救急。最终,赵华顺利参赛,并获得了好成绩。以赵华的名义给王红写一段感谢的话。(2)4月14日(周一)下午,平安中学各班组织了以“校园安全”为主题的班会,作为初三1班的校报通讯员请写消息报道你们班班会情况。

海淀:任选一个活动写消息,报道活动情况,以“厚德中学”代替学校的名称。(1)学校初三体育模拟测试活动。(2)学校举办大型活动(运动会除外)。

朝阳:新学期开始,朝阳中学举行了隆重的开学典礼。作为校报通讯员写消息报道此次典礼。

丰台:育人中学学生李明做完值日最后一个回家,到车棚发现自行车爆胎了。正不知所措,居委会一位叔叔找来工具,帮他补好了车胎。请以李明的名义给叔叔写一段感谢的话。

石景山:进入初三第二学期,同学们都在为毕业升学的体育考试进行积极的准备。请写消息报道同学们备战的情况。

二模

东城:蓝天中学9月10日组织同学们开展了庆祝教师节活动。作为校报通讯员写消息报道活动情况。

西城:明德中学请来70岁高龄的著名书法家王晖教授给同学们作“汉字与书法”的专题讲座,老人精神饱满,声音洪亮,从甲骨文、金文讲到楷书、行书、草书以及古今各大书法家的作品风格等,两小时让同学们大有收获。讲座结束,李晓明作为学生代表送老人离校,在校门口与老人分别时,李晓明说:“____”。替李晓明写一段感谢与辞别的话,补全上文。

海淀:上周五,光明中学初三学生到植物园春游。进园后,同学们发现一个哇哇大哭的小朋友,原来他跟妈妈走散了。有同学联系工作人员广播寻人,有同学拿出零食安抚小朋友,有同学唱歌逗小朋友开心……当小朋友妈妈赶来时,小朋友正和同学们在一起做游戏。以妈妈的名义给光明中学写一段感谢的话。

朝阳:两个情境任选一个。(1)从5月5日2014年中考体育学科开始现场考试。作为自强中学学生会的宣传委员,请写消息报道学生参加体育考试的情况。(2)一模后,王洁同学的成绩不太理想,令她非常着急。老师不仅鼓励她,帮她分析原因,还帮她补习。请以王洁的名义给老师写一段感谢的话。

丰台:育人中学“初三学生填报志愿家长会”5月16日召开。作为校报通讯员写消息报道家长会情况。

石景山:上学期我班同学提出建立班级图书角的建议,学校非常重视,不仅提供了书架,还从阅览室调拨一批书刊供同学们阅读。请代表全班同学给学校领导写一封感谢信。

写得不够生动影响分数拔高

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