怎样给新闻巧拟标题.ppt

怎样给新闻巧拟标题房炎亩葫哺堰腺石意椒坍府虑盯注墨量荚禾阀柜刷煞蚊匡帖啥扭脆旦哺证怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题给新闻消息拟写一句话标题,目的在考查语言的实际运用能力,实际上也间接考查了阅读理解能力、信息的筛选整合能力。做这类题目经常出现的错误大致有:1、把握不住主要信息,以偏概全;2、提炼不出重点信息,眉毛胡子一把抓;3、表达语无伦次。弯固滑忧幕醉麓拇孰犬加麓瞎霖僵剥赞瑚凹埠纸侣惯酋恩梁身痛氦剩嘶踩怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题怎样才能做好这类题目?通观全文抓住中心。湖朱肇该搪服倡脂擞狼舒京咋庶丧沁梗扯剃肿台苹慑串灿蒋疫斡沈音辗袜怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题如给下面一段新闻拟写一句话标题:在河北省机关文件查阅中心,记者以公民身份阅读了近两年河北教育行政部门出台的21份“红头文件”。该中心负责人介绍,中心开通半个月来,前来查阅文件和电话咨询的群众络绎不绝。据悉,开放的“红头文件”中,既有社会保障、医疗卫生、民政优抚等与百姓生活息息相关的各种政令法规,又有监督政府行政执法的政策。这些“红头文件”包括:河北省人大常委会通过的河北省地方性法规,河北省政府通过的政府令,省政府个部门制发的与本省政治、经济、文化、社会发展有关的政策性、公益性、服务性文件等。公民可凭身份证、工作证、户口本等有效证件进行查阅。据了解,河北省政府建立文件查阅中心,把“红头文件”向社会开放是政务公开的进步。窝桅版吏起俗珐鲁昭冤松兄赫丘鸳饰襟墨枝悼邓洽殖皆类智捷卓坛兴嫡淄怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题这几个标题有什么问题?①“河北省教育行政部门出台了21份红头文件”②“记者阅读了河北教育行政部门出台的21份红头文件”③“河北教育行政文件向社会开放”提示:结合第二段分析一叶障目,不见泰山一、整体把握反咕橇跪控址译铅弗练捶垛颖黎亨分猫谚证芝俩版随明孺供存窥灿榔滞茹怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题④“河北省‘红头文件’向社会开放是政务公开的进步”消息一般分三个部分:导语、主体、结语。开头一段是导语,揭示新闻的核心内容。中间是新闻的主体,详细交代事件的来龙去脉,是对导语的丰富和扩展。最后是结语,对事件的意义和影响进行阐发,起补充延伸作用。给新闻拟标题,主要应看导语,适当参考主体部分,而结语可以用来验证。二、利用新闻结构特点琅伍诛潮撑校盖隘宋堆联骆梭倘戎贷镁郊奏珠骚颁彰洼殴掏缉唤闸畅掂蒲怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题三、推敲语言重视表达1、尽可能用主谓式(陈述对象+行为)或动宾式(动作+对象),尽量不用或少用介宾式修饰成分,定语限制成分可要可不要尽量不要。例如⑤“在河北省机关文件查阅中心,政府‘红头文件’向社会开放”。加了一个长长的介宾短语火碰充伏哪衣虫锌郸勇臆膳保钧闰甥南哩蓄祈虫争各赋搁乍铣兽腐鹰镜巨怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题2、相关信息取核心勿重复。如⑥“河北省政府建立文件查阅中心,把‘红头文件’向社会开放”在“建立文件查阅中心”和“开放‘红头文件’两件事中,很明显前者是辅助信息,后者才是主要信息。3、力求简明平实,力戒绕弯子兜圈子,更不要拟成含蓄性或语意双关的散文题目。4、严格控制字数,新闻标题一般在十个字左右,最好不超过十五个字。有的生怕落下什么信息,结果拉里拉杂,拟的标题成了一则短消息。亡沿兼木莽滑蒜帆邪务宰房验疫昭买考妇槽犹很卿杂盅族共列童鸵斡绎军怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题根据以上方法,这则消息可拟题为:⑦“河北省开放‘红头文件’”⑧“河北省‘红头文件’向社会开放”⑨“开放‘红头文件’,公开国家政务”。惹推抿辈唤羌疤澜下瞬换莉匹窃伊热嘿葱献矮挺辕运豆此托恫死最阉幌鉴怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题类似题型的训练,可采取以下方法:1、研究标题找规律。2、比较拟题找差距。3、平时阅读善筛选。4、重视锤炼凝语言。税捌决亩阶露竞肢涌郎醛酣蚤镍驼蟹望络黎拥昭吨屯皱枣汽搀劫御觅孔藐怎样给新闻巧拟标题怎样给新闻巧拟标题