在当今的学习环境中，游戏化学习已经成为一种重要的教育趋势。游戏玩法，作为游戏化学习的核心，是吸引用户、提高学习效果的关键。它将游戏的元素与学习场景相结合，让学习过程充满乐趣，增强学习的动力。
本文将为大家继续揭秘三种有趣的游戏化学习玩法：团队攻占模式、排位赛模式和拼图模式，并分享给大家如何在学习项目设计中应用这三种模式，让培训学习更有效。
团队攻占模式是仿照经典游戏如红警或魔兽争霸的地图区域作战模式，每个团队随机分配地图中的一个据点，通过团队的力量逐渐扩大领地。团队可以是一个部门或区域，该部门下的所有成员作为该团队成员，成员可以获取兵力攻占领地或进行防守。
团队攻占模式包含领地占领、攻占城池、采集矿产、组队打怪等游戏机制。
领地占领后可以通过颜色标识出自己的领地，增加成就感。攻占城池可以满足有对抗欲望的学员的需求，使用自己的兵力去挑战相邻的领地，成功后可占领对方领地。采集矿产会为游戏增加争夺点，进而增加团队合作的策略性。组队打怪则可以满足团队合作的需求，可以联合团队成员一起作战。
根据玩法设计，学员主要是通过完成任务获得奖励兵力，任务包含地图探索、每日任务、阶段考试任务、错题库回顾等任务，因此可以基于不同的任务构建与学习的结合点。
地图探索是以学习路径的方式，让学员体系化的学习知识。每日任务则指引学员每天必须要实现的学习目标，阶段考试则完成阶段学习的检验，错题库回顾，则加强易错知识点的重复记忆。为了占领更多的领地，团队成员需要每天不断完成学习任务，进而让学员主动学习，完成学习目标。
这种玩法特别适用于长期学习竞赛活动，具有零散课程，需要引入游戏化激励学习的场景，也适合于团队间的竞技PK活动。通过团队作战，可以激发学员的团队精神和竞争意识，使学习变得更富有激情和动力。
排位赛玩法是学员通过PK擂台与其他学员进行对战，获胜可以获得一定的积分，失败则会失去一定的积分，累计一定的积分，可以获得一个等级的提升。在匹配对手时，会匹配同一等级的学员，进而区分出等级，构建越高等级能力更强的用户心理。
排位赛的玩法特点包括PK对战、赛季排名等，在PK对战时，可以设置PK擂台，模拟街机游戏的比赛场景，让学员更有沉浸感，不同的攻击力会带来不同的攻击效果。在赛季排名上，设置从青铜到王者的多个等级，每个赛季结束时，会按当前等级分配奖励。
排位赛玩法主要通过答题的方式进行对战，因此与学习的结合点主要是试题，可以设置训练场进行刷题训练，之后通过PK擂台赛进行考核，通过不断的刷题，完成对知识的掌握。还可以通过错题库回顾的功能，加深错题的记忆。
当然，如果有资料需要学员学习，可以通过每日任务的方式，让学员完成每天必学的知识。
这种玩法特别适用于仅需刷题即可掌握知识点的场景，如手机新品知识、汽车新品知识、保险新险种知识记忆等场景，通过一场新品知识竞赛，让学员快速掌握新知识。
拼图玩法是一种收集图鉴的玩法，通过完成学习地图中的任务收集卡片，卡片可以用于解锁拼图，当一个图案的所有拼图卡片都获得后，可以获得该图鉴。
这种玩法的特点是卡片收集、好友卡片分享、图鉴解锁、图鉴分享等。在卡片收集阶段，学员在完成任务后随机获得一张拼图卡片，过程中可能会获得重复卡片，重复的卡片可赠送给好友，进而增加平台的社交互动。
在集齐所有卡片后，可以获得该图鉴，同时会解锁高级的图鉴。学员可分享获得的高级图鉴，进而满足炫耀的心理。
拼图模式以学习地图探索为主，因此可以基于任务路径、考试任务、刷题任务、每日任务等元素设计学习知识内容。比如，学员可以通过图鉴获得指引，相关卡片会在某个任务路径中获得，需要学员完成某些学习任务。
同时一些关键卡片需要完成考试、刷题、每日任务等获得，这样可以将学习和玩法有趣的结合。通过拼图，可以让学员在学习过程中，收集到各种知识卡片，形成自己的知识体系，也可以看到自己能力的提升和欠缺点。
这种玩法适用于具有视频、文档等学习资料，让学员体系化学习，如新员工入职培训、专业知识培训等场景。
这就是为大家分享的三款游戏化学习玩法，这些玩法可以将游戏的元素与学习场景相结合，让学习过程充满乐趣，增强学习的动力。无论是团队攻占、排位赛还是拼图，都可以在不同的学习场景中发挥其特色，提升学习效果。